Die Integration von Behinderten ist eine bedeutende gesellschaftliche Aufgabe und damit auch ein wichtiges Thema in der Schule.

Mit diesem fächerübergreifenden Lernzirkel erhält der Lehrer alle notwendigen Informationen und Materialien, um das Thema „Behinderung“ mit seinen Schülern umfassend im Unterricht zu behandeln. Die Stationen bedürfen keiner großen Vorbereitungen, alle Arbeitsblätter liegen bereits als Kopiervorlagen vor.

Die Schüler lernen verschiedene Arten von Behinderung kennen und erfahren anhand zahlreicher Fallbeispiele viel über die unterschiedlichen Lebenssituationen behinderter Menschen. Einzelthemen sind u. a. Zeichen- und Blindensprache und die Situation Behinderter in Deutschland.

Inhaltsverzeichnis – die Stationen:

• Erkundungen
• Erstellen einer Wandzeitung
• Brief entwerfen
• Bibeltext
• Informationen aus einem Text entnehmen
• Interview / Expertenbefragung
• Menschen, die nicht hören können
• Das Ohr
• Informationen aus einem Interview entnehmen
• Informationen aus einer Grafik entnehmen
• Eine Reiseroute verfolgen
• Merkmale für Behinderungen finden
• Zuordnungen erstellen
• Lesen mit verteilten Rollen
• Fallbeispiel 1
• Ein Haus für behinderte und nichtbehinderte junge Menschen
• Sehen mit den Augen eines Blindenhundes
• Blindenschrift
• Schule für blinde und sehbehinderte Kinder
• Lebenslauf
• Fallbeispiel 2
• Mandala

• Lernspiel zum Thema „Behinderte unter uns“