“Habe ich mathematische Funktionen drauf?” Wer kennt nicht dieses Grundproblem des Matheunterrichts: Man hat viel (Schönes, Interessantes, Kompliziertes …) gemacht, fragt sich aber manchmal: Was haben wir denn nun konkret gelernt?

Hier hilft dieses Material: Es stellt die wichtigsten Kenntnisse und Fähigkeiten zusammen, die man im Laufe eines Schuljahres erwerben sollte.

Dieses Material erhebt nicht den Anspruch auf Vollständigkeit der Qualifikationen und Wissenselemente – es geht eher um Orientierungshilfen. Im konkreten Alltagsgebrauch kann es leicht angepasst werden.

Inhalt

• Arbeitsblatt für die Schüler (in Frageform)
• Ausgefülltes Blatt für die Hand des Lehrers (mit Formeln)