Stundenbilder für die Sekundarstufe

Bei den Stundenbildern bestehen die einzelnen Unterrichtseinheiten meistens aus:

• einem Organisationsblatt mit Hinweisen auf Lernziele, Arbeitsmittel, Literatur
• einem Tafelbild
• einer Skizze des Unterrichtsverlaufs
• einem Arbeitsblatt, das dem Unterrichtsverlauf entspricht und als Merkeintrag genutzt werden kann
• Folienvorlagen, die Lösungsvorschläge zu den Arbeitsblättern und weitere Arbeitsmaterialien enthalten.

Inhaltsverzeichnis:

• Bäume – Tiere – Pflanzen:
  • Der naturmahe Wald hat Stockwerke
  • Wir untersuchen Wurzeln
  • Wir bestimmen Laubbäume mit Hilfe von Blättern
  • Tiere und Vögel im Wald
  • Wie kann ich Nadelbäume unterscheiden?
  • Monokulturen oder Mischkulturen?
  • Ein gefürchteter Waldschädlichg: der Borkenkäfer
  • Insekten und Pilze als Waldschädlinge
  • Moose und Farne – Pionierpflanzen des Waldes
  • Pilze – merkwürdige Pflanzen
• Zusammenhänge im Nahrungskreislauf:
  • Können wir ohne Pflanzen leben? (Photosynthese)
  • Der Kreislauf im Leben des Waldes
  • Kreisläufe in der Natur – das biologische Gleichgewicht
  • Der Mensch greift in die Natur ein
  • Der Mensch greift in die Natur ein: Waldsterben
  • Die Funktionen des Waldes und ihre Bedeutung