Die Unterrichtseinheit aus der Reihe English – quite easy dient der Vermittlung, Festigung und Überprüfung elementarer Grundkenntnisse in der englischen Sprache. Je nach Bedarf oder Wunsch lassen sich die Kopiervorlagen ganzheitlich bzw. in Auszügen (Schwerpunkte daraus bzw. einzelne Seiten) im Englischunterricht verwenden.

Die Werke eignen sich in kompletter Form für Schülerinnen und Schüler im herkömmlichen Unterricht sowie u.a. im Rahmen der Wochenplanarbeit und Freiarbeit. Sowohl für einzelne Schülerinnen und Schüler als auch für die jeweilige gesamte Klasse können die direkt einsetzbaren Vorlagen benutzt werden.

Einerseits sind die Arbeitsblätter gewöhnlich schnell überschaubar, zum anderen bieten sie genügend Platz für schriftliche Eintragungen. Die Schülerinnen und Schüler benötigen dafür keine weiteren Einzelblätter, Schreibblöcke oder Hefte. Auf vielen Arbeitsblättern werden als Hilfe z.B. Satzanfänge oder ungeordnete Lösungshinweise vorgegeben.

Im Anschluss an die Arbeitsblätter gibt es in jedem Band zwei Leistungskontrollen
(jeweils 100 Punkte sind erreichbar!), die im Unterricht als Tests oder Klassenarbeiten eingesetzt werden können.

Zum Schluss werden im jeweiligen Anhang zu den Bänden Lösungen zu den einzelnen Arbeitsblättern sowie Leistungskontrollen genannt. Den Schülerinnen und Schülern kann die Gelegenheit zum Nachschauen im Anhang gegeben werden, um selbstständig zu überprüfen, ob die eigenen Antworten richtig sind.

Vor diesem Hintergrund entstand diese neue Lernreihe “English – quite easy”, in der in kleinen Schritten (“step by step”) vorgegangen wird. Gedacht für Anfänger im Erlernen der englischen Sprache; konzipiert für den elementaren Förderunterricht. Die Kopiervorlagen gingen hervor aus der Schulpraxis – und zwar aus der langjährigen Arbeit mit Haupt- und Förderschülern.

Inhaltsverzeichnis:

• Your profile
• All about me
• Pro and con(tra)
• Cardinal numbers
• Larger numbers
• Let‘s calculate!
• Ordinal numbers
• Dates
• Times
• Times
• Days, months and seasons
• States
• Nationalities / Nationals
• Actions: What can you do?
• During a week and during a day
• Colours
• Riddles
• Parts of the body
• Clothes
• Animals
• My pet Lilli
• Kitty, the cat
• My timetable
• In the classroom
• At school
• In a house
• At home
• Family
• All about my family
• “What can you tell (us) about?“ – a game
• Class test 1
• Class test 2
• The answers

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