Wie ist Georg Büchners “Lenz” in seinem Aufbau zu gliedern und welche Aspekte heben sich besonders ab?
Dieses Fünf-Satz-Statement-Arbeitsblatt liefert wie immer zum einen eine konzentrierte Beantwortung einer Problemfrage, dazu eine Lückentextvariante und schließlich ein passendes Arbeitsblatt – zur selbstständigen Erarbeitung der Teilaspekte.
Inhalt:
Allgemeines zu Eigenart und Einsatz von FSS Lückentexten in der “Spezialvariante”
Lückentext zum Thema
Dazu die Lehrervariante mit ausgefüllten Lücken
Arbeitsblatt mit Gliederungshilfen zum gleichen Thema