Bei der hier beschriebenen Unterrichtsreihe geht es um ein Oberstufenprojekt (Leistungskurs 12), bei dem in besonderer Weise die Schüler zur Mitverantwortung herangezogen werden sollen – was auch die Motivation steigern kann.

Die Grundidee besteht darin, dass die Schüler von vornherein ein Themenangebot präsentiert bekommen, aus dem sie einzelne Elemente auswählen.

Der Unterricht läuft in der Weise ab, dass Schüler zu ihrem Thema ein Infopapier vorlegen, das dann Grundlage des Unterrichtsgesprächs wird.

Zu dieser Unterrichtsreihe gehören auch intensivere Interpretationen und entsprechende Klausuren.

Inhalt:

• Einführung in das Verfahren der Schüler-Einstiegsreferate
• Vorstellung des Themenkatalogs
• Liste der Themen-Angebote
• Beispiel für ein Schüler-Einleitungsreferat
• Hinweise zur Interpretation und zu Klausuren