"Lebendiger Mittagstisch" von Martin Walser
Transparente Kurzgeschichten-Interpretation für die Sek I
- Typ:
- Interpretation
- Umfang:
- 4 Seiten (0,1 MB)
- Verlag:
- School-Scout
- Auflage:
- (2008)
- Fächer:
- Deutsch
- Klassen:
- 9-13
- Schulform:
- Gymnasium, Realschule
Eine Familie sitzt am Mittagstisch und streitet sich. Ursache ist neben einer bereits gereizten Stimmung das gegenseitige Missverstehen.
Die Prosaskizze zeigt die Entwicklung dieser fehlgeleiteten Kommunikation.
Inhalt:
- Hinweise zur Interpretation von Martin Walsers Kurzgeschichte “Lebendiger Mittagstisch”
- Ohne Primärtext
