Wie schreibt man Wörter mit langen Vokalen? Wann verwende ich das “ie”, wann das Dehnungs-“h”? Gibt es auch Wörter, die man mit Doppelvokal (z.B.: “oo”) schreibt? Fragen über Fragen, die wohl jeder Schüler kennt…

Dieses Material erläutert die wichtigsten Regeln auf verständliche Weise und bietet Übungsmaterial, mit dem gezielt trainiert werden kann, wie Langvokale geschrieben werden.

Inhalt:

• Allgemeines zu den School-Scout-Selbstlernkursen
• Die Vokale – mal lang, mal kurz
• Das Geheimnis der Langvokale
• Arbeitsblatt 1: Das Dehnungs-“h”
• Lösung zu AB 1: Das Dehnungs- “h”
• Arbeitsblatt 2: Das Geheimnis des “ie”
• Lösung zu AB : Das Geheimnis des “ie” und weitere Tipps
• Übung zu Dehnungs- “h” und “ie”
• Lösung zur Übung zu Dehnungs-“h” und “ie”
• Ohne Moos nix los…
• Die Doppelvokale
• Übung zu allen Formen des Langvokals
• Lösung zur Übung zu allen Formen des Langvokals
• Abschluss-Test: Was man über Langvokale wissen sollte