Ausführliche Bildquellen-Analyse zum Bild “Die Freiheit führt das Volk” von Eugène Delacroix aus dem Jahre 1830 für den Unterricht in Geschichte in der Sekundarstufe mit Klausurvorschlag, Musterlösung und Erwartungshorizont!

Das berühmte Gemälde enthält eine künstlerische Interpretation der Ereignisse aus der Frühphase der Französischen Revolution.

Das Material enthält im ersten Teil eine umfassende und genaue Übersicht über die einzelnen Schritte einer Analyse und Interpretation. In einem zweiten Teil folgt dann der Klausurenteil.

Inhalt:

• Vor-Analyse (Bestimmung der Gattung, der zeitlichen und örtlichen Umstände, Sammeln von Informationen, Angaben zum Urheber und/oder Auftraggeber)
• Formulierung einer Erwartung an die Quelle
• Inhaltsanalyse (sichtbarer Aufbau, äußere Darstellungsform, Erklärung der Symbolik)
• Interpretation (Motivation, Absicht, Wirkung)
• Auswertung
• Vorschlag für eine Klausur mit Musterlösung und Erwartungshorizont