Warum Lernen an Stationen für Ihren Unterricht genau das Richtige ist? Ihre Kinder arbeiten eigenverantwortlich und ihrem eigenen Lerntempo entsprechend, so geschieht die Binnendifferenzierung quasi von alleine.

Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen verschiedene Stationen, die auf einem Laufzettel vermerkt und nach Bearbeitung abgehakt werden.

Dieses Material trainiert das Schreiben von fiktiven Geschichten.

Inhalt:

• Didaktische Informationen
• Stationspass
• Station 1:Hier fehlt etwas!
• Station 2: Schreibe die Geschichte zu Ende!
• Station 3: Gruselgeschichte
• Station 4. Erlebnisgeschichte
• Station 5. Der Traum
• Gruppenaufgabe: Wir schreiben gemeinsam eine fiktive Geschichte