Das Material liefert eine Problemfrage zur Entwurzelung des Einzelnen in Wolfgang Koeppens “Tauben im Gras” – und unterstützt die Bearbeitung auf drei Ebenen:

1. im Sinne einer Erörterung – mit der zusätzlichen Herausforderung, die Antwort in genau fünf gedanklichen Schritten zu leisten
2. unterstützt durch ein Arbeitsblatt, das mit Hilfe geeigneter Fragen auf mögliche fünf gedankliche Schritte hinweist
3. im Stil des klassischen FSS-Lückentextes, der die Frage komplett ausformuliert beantwortet.

Inhalt:

• Allgemeines zu Eigenart und Einsatz von FSS Lückentexten in der “Spezialvariante”
• Lückentext zum Thema
• Dazu die Lehrervariante mit ausgefüllten Lücken
• Arbeitsblatt mit Gliederungshilfen zum gleichen Thema

Dies Material ist Teil des Werkes “Lektüren im Unterricht: Wolfgang Koeppen – Tauben im Gras”