Präsentationskompetenzen werden im Lehrplan der Berufsschulen gefordert und von den zukünftigen Arbeitgebern der Schüler vorausgesetzt. In dieser Unterrichtseinheit geht es um die Produktpräsentation. Zur Auswahl stehen ein Smartphone und ein Laufschuh, die die Schüler zielgruppengerecht vorstellen sollen. Die Schüler lernen, wie man eine mediengestützte Produktpräsentation systematisch vorbereitet und durchführt. Nach der Vorbereitung der Präsentationsmaterialien erarbeiten die Auszubildenden ihren Sprechertext und synchronisieren diesen mit den Präsentationsfolien. Für die Zuschauer wird ein Handout erstellt, das die Inhalte zusammenfasst. Vor dem Durchführen ihrer eigenen Präsentation bewerten die Schüler Videobeispiele mit Negativ- und Positivmerkmalen.

Dauer: 7 Stunden

Inhalt:

• Präsentation eines Produkts mit Medienunterstützung vorbereiten und selbst durchführen
• Gestaltungsregeln für Präsentationsfolien erarbeiten
• Karteikarten und Handouts gestalten
• positive und negative Präsentationsmerkmale unterscheiden und
  bewerten