Warum Knospen kleine Wunderwerke sind, das können Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit hautnah erleben – wenn aus scheinbar leblosen Zweigen Blüten und Blätter sprießen! Und das ist nur eine von vielen Aktivitäten, mit denen Ihre Schüler den jahreszeitlichen Veränderungen auf die Spur kommen. Dabei geht die Unterrichtseinheit zunächst von ganz grundlegenden Fragen aus: Wie ist ein Apfelbaum aufgebaut? Wozu sind seine Bestandteile gut? Was brauchen Bäume zum Leben? Hier finden Ihre Schüler Antworten auf diese Fragen ? Und verstehen, warum der Apfelbaum vier Gesichter hat.

Das Wichtigste auf einen Blick: Aufbau der Unterrichtseinheit:

• Die Unterrichtseinheit umfasst eine Sequenz mit folgenden Phasen:
  • Einstieg: Wurzel, Krone und was noch? – Der Aufbau des Apfelbaums
  • Erarbeitung 1: Wozu ist das gut? – Die Funktionen der Baumbestandteile
  • Erarbeitung 2: Warum hat der Baum vier Gesichter? – Lebensbedingungen von Pflanzen und ihr Wandel im Lauf der Jahreszeiten
  • Abschluss: Was gehört wohin? – Ein Jahreszeiten-Leporello basteln (Dauer: 4 bis 5 Unterrichtsstunden)
• Klasse: 2
• Lernbereiche: heimische Pflanzen, Lebensbedingungen von Pflanzen, jahreszeitliche Veränderungen
• Kompetenzen: Naturphänomene beobachten und erklären; naturwissenschaftliche Arbeitsmethoden einüben; Informationen aus Sachtexten entnehmen; Pflanzen pflegen

Materialübersicht:

• M 1 Von Ast bis Zweig (Wortkarten)
• M 2 Krone, Wurzel und was noch? (Bild)
• M 3 Kennst du alle Baumteile? (Arbeitsblatt)
• M 4 Wozu wächst was am Apfelbaum? (Arbeitsblatt)
• M 5 Forscherauftrag: Untersuche einen Zweig! (Arbeitsblatt)
• M 6 Das brauchen Pflanzen (Arbeitsblatt)
• M 7 Forscherauftrag: Beobachte einen Zweig! (Arbeitsblatt)
• M 8 Die vier Gesichter des Baumes (Bild)
• M 9 Der Apfelbaum im Frühling (Arbeitsblatt)
• M 10 Der Apfelbaum im Sommer (Arbeitsblatt)
• M 11 Der Apfelbaum im Herbst (Arbeitsblatt)
• M 12 Der Apfelbaum im Winter (Arbeitsblatt)
• M 13 So bastelst du ein Leporello (Anleitung)
• M 14 Mein Jahreszeiten-Leporello (Bastelvorlage)