Anhand von Buchstaben-Zahlen-Kombinationen entschlüsseln die Schüler drei Sätze. Anschließend überlegen sie sich, wie die Geschichte weitergehen könnte und formulieren deren Ausgang im Heft.

Dabei können sie ihrer Phantasie freien Lauf lassen. Das Ende ist offen, nur die Beziehung, die Verbindung zur Geschichte muss gewährleistet sein. Dies bedeutet, dass die Kinder den kurzen Text verstanden haben müssen.

Die Suche nach den drei versteckten Sätzen ist gleichzeitig eine Konzentrations- und Aufmerksamkeitsaufgabe. Die Neugierde auf die versteckte Mitteilung beeinflusst das Durchhaltevermögen und gibt den Kindern den nötigen Anreiz für das Ausführen der Aufgabe.

Die Karteikarten werden ausgedruckt, laminiert und ausgeschnitten. Die Sätze und den Schluss der Geschichte schreiben die Kinder in ihr Heft.

Die Aufgabenstellungen eignen sich für den Sprachunterricht, die Freiarbeitsecke, für den Förderunterricht aber auch als Hausaufgaben.

Die Datei beinhaltet 44 Karteikarten mit kleinen Geschichten aus der Erlebniswelt der Kinder mit einem offenen Schluss.

Die drei Lösungssätze der Geschichten sind im Anhang aufgelistet.