In dieser Reihe üben Ihre Schüler die verschiedenen Aspekte der Personenbeschreibung anhand niveau- und altersgerechter Materialien ein. Darüber hinaus werden zentrale Wortschatz- und Grammatikbereiche der ersten zwei Lernjahre wiederholt und vertieft. Die Reihe gliedert sich in drei Sequenzen. 1. Sequenz: Portraits physiques. Die Schüler wiederholen bzw. erwerben anhand verschiedener Übungen und Spiele die sprachlichen Mittel zur äußerlichen Beschreibung von Personen. Sie beschäftigen sich mit dem dazu notwendigen Wortschatz und verbessern ihre mündliche sowie schriftliche Ausdrucksfähigkeit. Der grammatische Schwerpunkt liegt auf der Übung der Adjektive. 2. Sequenz: Des goûts et des couleurs. Die Schüler erweitern ihre lexikalischen und grammatischen Kenntnisse durch das Beschreiben von Geschmack und Stil. Dabei geht es neben dem Geschmack in Kleiderfragen auch um Vorlieben bei der Freizeitbeschäftigung. 3. Sequenz: Caractères. Der Wortschatz zur Charakterbeschreibung von Personen wird wiederholt bzw. erworben. Anhand mehrerer “Mini-Porträts” werden zentrale Grammatikkapitel wiederholt. – Mit einer Farbseite mit zwölf Zeichnungen zu beschreibender Personen.

Besonderheit: 1 Farbseite (Folienvorlage)