Diese Unterrichtshilfe für den direkten Einsatz im Unterricht in Politik und Geschichte behandelt die Thesen aus Samuel Huntingtons Buch “Kampf der Kulturen” aus dem Jahr 1996. Auf den ersten Blick scheint sich die Welt mitten in einem solchen Kampf zu befinden. Dennoch haben Kritiker nicht ohne Grund immer wieder auf die zahlreichen Schwächen seiner Thesen verwiesen. Ausgehend von einer kurzen Skizzierung der Kernthesen und der zentralen Kritikpunkte werden die Schüler zur Bildung einer eigenen begründeten Meinung angeregt.

Fakten – Thesen – Argumente liefert das komplette Material für Erörterungen und Streitgespräche im Unterricht und informiert über Themen, die aktuell in den Medien oder relevant für den Unterricht sind. Die Fakten liefern sachgerechte, fundierte Informationen zum aktuellen Streitthema, die Thesen formulieren in den Medien vertretene, unterschiedliche Standpunkte und die dargestellten Pro- und Contra- Argumente erleichtern die eigene Meinungsfindung.

Dieses Material eignet sich nicht nur für das Fach Geschichte, sondern auch für den interdisziplinären Einsatz im Sowi-, Politik- und Ethikunterricht. Da es sich um die Erörterung eines Buches handelt, sind Fakten und Thesen in diesem Fall dasselbe – die Fakten sind zugleich die Thesen Huntingtons. Daher entfällt der Abschnitt “Thesen” in diesem Material.

Inhalt:

• Einleitung
• Fakten: Huntingtons Kernaussagen
• Schwächen und Kritik
• Argumente: PRO und CONTRA
• Ausgabenstellung zur Orientierung