In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler den Ausbildungsweg eines Ritters kennen.

Sie erfahren anhand einer kurzen Phantasiereise, wie das Leben auf einer Burg aussah und beschäftigen sich dann mit den Phasen, welche die angehenden Ritter durchlaufen mussten. Zunächst als Page und später als Knappe. Zudem sehen sie, wie sich später der ideale Ritter verhalten sollte.

Auch die Ausbildung der Mädchen kommt nicht zu kurz. Ihr leben in der Ausbildung und als spätere Herrin der Burg werden ausreichend beleuchtet. Später bietet sich dann Gelegenheit dieses Leben mit dem eigenen zu vergleichen.

Inhalt:

• Phantasiereise
• Arbeitskonzept zu Einzel- und Gruppenarbeit
• Arbeitsblätter mit Aufgaben
• Übersichtsblatt
• Lernziele
• Verlaufsplan
• Lösungen in Stichworten