Was gibt es eigentlich wo in Spanien zu sehen? Mit dem Einsatz des Memory-Spiels verschwinden die weißen Flecken auf der mentalen Spanienkarte Ihrer Schülerinnen und Schüler, denn sie lernen spielerisch interessante Sehenswürdigkeiten sowie deren geografische Lage kennen. Die 24 Drillingskarten (Name der Sehenswürdigkeit – Foto – Lage auf der Spanienkarte) sind mit einem Strichcode versehen, mit dem die Lernenden sich selbst kontrollieren können.

Besonderheit: Selbstkontrolle möglich!

Ziel:

• landeskundliches Wissen: Kenntnisnahme und Wiederholung der geografischen Lage diverser Sehenswürdigkeiten auf der Iberischen Halbinsel
• Niveau: Ab dem ersten Lernjahr
• Dauer: Eine Unterrichtsstunde
• Einettung: Die Memory-Karten können unabhängig vom Lehrwerk eingesetzt werden, um landeskundliches Wissen zu wiederholen und zu festigen. Sie eignen sich ebenfalls als Freiarbeitsmaterial sowie zum Einsatz in Vertretungsstunden.