Kreative Ideen und Konzepte zur Esoterik inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

Die Schüler sollen

• eine Begriffsbestimmung der “Esoterik” und der “Neuen Spiritualität” vornehmen können,
• eine historische Einordnung dieser Phänomene leisten können,
• mit Bernhard Grom einen kritischen Kenner der esoterischen Szene kennenlernen,
• die eigene Distanz zu sektiererischen Fehlformen der “Neuen Spiritualität” formulieren lernen,
• die Netz-Community “Quantified Self” (QS) des Gary Wolf kritisch betrachten,
• in nicht-kommerzialisierten Angeboten der Gesellschaft und der Kirche Antworten auf ihre eigenen Sehnsüchte nach ganzheitlicher Lebensgestaltung schätzen lernen.