Die Arbeitsblätter können in Einzel- oder Partnerarbeit bzw. in Gruppen bearbeitet werden. Die Lehrkraft stellt den Schülern die verschiedenen Arbeitsblätter zu den Buchstaben vor. Jeder Schüler bearbeitet die Aufgaben in seinem Tempo.

Differenzierung: Für alle Buchstaben gibt es Aufgaben, die für schnelle und leistungsstarke Schüler geeignet sind.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Sachkompetenz
Die Schüler sollen

• die einzelnen Buchstaben des Alphabets mit allen Sinnen erfahren
• Sinnzusammenhänge erkennen
• Bekanntes mit neuen Inhalten zusammenfügen
• Erfahrungen aus dem Alltag einbeziehen

Methodenkompetenz
Die Schüler sollen

• Aufgaben selbstständig, mit einem Partner oder in der Gruppe lösen
• Buchstaben und Bilder zuordnen
• Buchstaben wiedererkennen und heraushören.

Materialien:

• Arbeitsblätter zu den einzelnen Buchstaben
• Weitere Ideen und Informationen für die Lehrerhand