Wortschatzarbeit - ein Stationenlernen in 3 Kompetenzstufen

Differenzierter Lernzirkel für den inklusiven Unterricht

Blick ins Material

Wortschatzarbeit - ein Stationenlernen in 3 Kompetenzstufen

Differenzierter Lernzirkel für den inklusiven Unterricht

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
30 Seiten (0,5 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
(2013)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
2-4
Schulform:
Grundschule

“Kein Kind zurücklassen” – mit diesem differenzierten Lernzirkel zur Wortschatzarbeit starten Sie problemlos in den differenzierten und inklusiven Unterricht.

Abwechslungsreiche und flexibel einsetzbare Stationen differenziert in drei Kompetenzstufen festigen und vertiefen spielerisch den Wortschatz aus der dritten und vierten Jahrgangsstufe.

Die Arbeit an Stationen fördert das selbstständige und selbstorganisierte Lernen der Schüler und wird den unterschiedlichen Leistungsfähigkeiten der Kinder gerecht.

Inhalt:

Didaktische Informationen

Stationspass

15 Stationen zu den Förderbereichen:

  • Wortfeld
  • sagen
  • Synonym, Gegenteil und Substantivierung
  • Verben
  • Adjektive

Lösungen

Arbeitsjournal

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