Ähnlich wie beim Volleyball stehen sich beim Faustball zwei Mannschaften auf zwei Halbfeldern gegenüber und spielen sich einen Ball über ein gespanntes Band zu. In dieser Unterrichtseinheit werden die Schüler Schritt für Schritt an das Sportspiel herangeführt: von der Gewöhnung an das Spielfeld und den Ball über die Einführung der Grundtechniken und Regeln bis hin zu speziellen Techniken und taktischen Spielzügen.

• Zeit: 4 Doppelstunden (4 × 80 Minuten)
• Niveau: Anfänger, ab Klasse 5 (4. Doppelstunde: Anfänger mit Vorkenntnissen)
• Ort: Sporthalle, evtl. Sportplatz oder Wiese
• Ziel: Erlernen der Grundtechniken des Sportspiels Faustball
• Kompetenzen:
  • Leistung erfahren, verstehen und einschätzen
  • kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen
  • Wahrnehmungsfähigkeit verbessern, Bewegungserfahrungen erweitern

Stundenübersicht:

Die Doppelstunden sind methodisch aufeinander aufgebaut, sollten also bei Anfängern nicht isoliert voneinander durchgeführt werden. Die dargestellten Übungen und deren Variationen bieten eine Fülle von Trainingsmöglichkeiten und können auch zur Wiederholung und Festigung der Techniken verwendet werden.

• 1. Doppelstunde: Gewöhnung an das Sportgerät und Erlernen der Grundbewegung (Ballberührung und Tief-hoch-Bewegung)
• 2. Doppelstunde: Einführung in das Zuspiel
• 3. Doppelstunde: Festigung des Zuspiels und Erlernen des Abwehrschlages
• 4. Doppelstunde: Einführung des Auf- und Angriffsschlages