Das Lernportfolio zu “Homo faber” von Max Frisch stellt wesentliche Problemfragen zum Werk zusammen und liefert dazu konzentriert das Kernwissen zu den wichtigsten Kompetenzbereichen. Es soll das Lernen unterstützen und kann zur Leistungsüberprüfung herangezogen werden.

Die strukturierten Fragen samt ausführlicher Antwort und Lösung eignen sich zur Erarbeitung und Wiederholung des Werks, als Anknüpfungspunkte für den Unterricht sowie als Hilfestellung beim “Büffeln” vor einer anstehenden Prüfung.

Inhalt:

• Didaktische Hinweise
• Arbeitsblatt mit Leitfragen für die Schüler/innen zu “Homo faber” von Max Frisch:
  • Allgemeines zum Werk
  • Aufbau und sprachliche Gestaltung
  • Thematische Schwerpunkte
  • Figurenkonstellation
  • Literaturtheorie
• Besprechung der Leitfragen mit Lösungen und weiteren Hinweisen

Dies Material ist Bestandteil des Werkes “Lektüren im Unterricht: Max Frisch – Homo faber”