Fachübergreifend für den Sachkunde- bzw. Naturwissenschafts- und Deutschunterricht soll die vorliegende Unterrichtseinheit “Wäsche waschen” projektartig in die Bestimmung, das Sortieren, Waschen, Färben und Trocknen bzw. Bügeln von Bunt-, Koch- und Feinwäsche einführen.

Fiktionale und nicht-fiktionale Texte werden methodisch und mediendidaktisch vielfältig sowie als Textarbeit auch im Stile zentraler Prüfungen (Testung der Lesekompetenz) behandelt.

Hinzu kommt eine Vorgangsbeschreibung zum Thema Wäschewaschen in früheren Zeiten.

Die gesamte Sequenz könnte an zwei Unterrichtstagen zu je vier bis fünf Unterrichtsstunden im Block behandelt werden.

Als motivierende Methoden werden auf einzelnen Arbeitsblättern Zuordnungsaufgaben, Kreuzwort- und Buchstabenrätsel angeboten.

Das Material umfasst 54 Seiten, davon neun Seiten mit Hinweisen (Lernziele, Verlaufspläne, methodisch-didaktische Begründungen, weiterführende Internetadressen für den möglichen Einsatz digitaler Medien in der Reihe) und 38 Seiten Arbeitsblättern.