Klausur: Spannungsfeld Landwirtschaft - Produktion im Spannungsfeld von Geofaktoren - Das Beispiel Great Plains
Klausur mit Musterlösung und Erwartungshorizont für das Fach Erdkunde/Geografie
- Typ:
- Klausur
- Umfang:
- 9 Seiten (1,0 MB)
- Verlag:
- School-Scout
- Auflage:
- (2014)
- Fächer:
- Erdkunde/Geografie
- Klassen:
- 11-13
- Schulform:
- Gymnasium
Klausur zum Themenkomplex “Landwirtschaftliche Produktion im Spannungsfeld von Geofaktoren am Beispiel der Great Plains” mit ausführlichen Lösungen für die Sek II
Das Erscheinungsbild der Great Plains, die im Zentrum der USA liegen, hat sich im Zuge der Besiedlung in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts nachhaltig verändert. Im Laufe der Zeit wurde der Raum durch intensiven Ackerbau geprägt. Im Rahmen dieser Klausur sollen sich die Schüler/innen mit der Bedeutung und den Risiken der Landnutzung in den Great Plains auseinandersetzen und dafür sensibilisiert werden, dass Landwirtschaft in vielen Regionen einem Spannungsverhältnis ausgesetzt ist.
Anbindung an die Bildungsstandards im Fach Geographie für den Mittleren Schulabschluss:
- Schüler/innen können das funktionale und systemische Zusammenwirken der natürlichen und anthropogenen Faktoren bei der Nutzung und Gestaltung von Räumen (z.B. Landwirtschaft) beschreiben und analysieren.
- Schüler/innen können Auswirkungen der Nutzung und Gestaltung von Räumen (z.B. Bodenerosion) erläutern.
Inhalt:
- Theoretische Grundlagen der Bearbeitung
- Klausur zum Thema “Landwirtschaftliche Produktion im Spannungsfeld von Geofaktoren am Beispiel der Great Plains” inklusive Musterlösung und Erwartungshorizont
