Die Nachwirkungen des Imperialismus sind bis heute zu spüren; die Phase der Dekolonialisierung war letztendlich ein oft gewaltsamer Prozess, der bis in die Mitte des 20. Jahrhunderts andauerte. Darüber hinaus stellt sich die Frage, ob die heutige „Unterentwicklung“ der sogenannten Dritten Welt nicht ihren Ursprung gerade im Imperialismus der europäischen Mächte hat.

Wie lassen sich Schüler für das Fach Geschichte begeistern? Durch eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Stationenlernen. Mit dieser kurzen Unterrichtseinheit erhalten Sie eine Einführung in das Stationenlernen: die Methode und die praktische Umsetzung im Geschichtsunterricht werden erläutert.

Im Praxisteil ist das Thema “Imperialismus” für die Schüler motivierend aufbereitet. Fünf Pflichtstationen decken die zentralen Punkte zum Themenfeld Imperialismus ab, während vier Zusatzstationen grundlegende Aspekte ergänzen und vertiefen. Abschließend werden die Inhalte in einem Wiederholungsspiel (Methode: “Kofferpacken”) rekapituliert.