Mit Katalonien lernen die Schülerinnen und Schüler eine Comunidad Autónoma kennen, die sich durch kulturelle Aspekte, ihre Sprachpolitik und ihre Wirtschaftskraft von den übrigen Regionen Spaniens abgrenzt. Dies macht Cataluña zu einem ergiebigen Unterrichtsgegenstand, wenn es um die “Diversidad cultural y lingüística en España” geht.

Mit Lösungen (M13).

Die Methode des Lernzirkels steigert die Motivation Ihrer Schülerinnen und Schüler, da sie selbstständig und in ihrem eigenen Tempo arbeiten. Die persönlichen Vorlieben für Teilaspekte des Themas werden bei einem abschließenden Rollenspiel berücksichtigt, welches das erarbeitete Wissen zusammenführt.

Mit einem gemeinsamen Einstieg in das Stationenlernen, obligatorischen und freiwilligen Stationen zur Binnendifferenzierung und zwei Ausschnitten aus dem Film “Una casa de locos” (“L’auberge espagnole”) im Flash-Format.

Besonderheit: zwei Flash-Video-Dateien aus dem Film “Una casa de locos” (“L‘auberge espagnole”)