Sensationsmeldungen über Meteoriten, die unserer Erde gefährlich werden, haben inzwischen einen festen Platz in der Presselandschaft. In dieser kurzen Einheit können Sie mit Ihren Schülern eine spannende Exkursion erleben. In dieser Einheit gehen Sie mit Ihren Schülern den spannenden Fragen nach, was wirklich dahinter steckt. Was sind Meteoriten überhaupt? Und unter welchen Bedingungen können sie gefährlich werden? Welche Schutzmaßnahmen sind möglich? Die Antworten auf diese und ähnliche Fragen erarbeiten sich Ihre Schüler mithilfe von Bildern, Interviews, Informationstexten, Zeitungsartikeln und Grafiken.

• Themen: Einschläge von Meteoriten und ihre Folgen, Unterschiede zwischen Meteoriten und Meteoren, bekannte Einschlagkrater, Gefahren durch Einschläge, künstliche Ablenkung von Asteroiden
• Ziele: Die Schüler erwerben Kenntnisse zur Genese, dem Ausmaß und den Folgen von Meteoriten-Einschlägen. Sie können grundlegende Merkmale von Meteoriten, Meteoren und Asteroiden nennen. An einem Beispiel aus Russland lernen sie die Folgen eines Einschlags auf die heutige Zivilisation kennen. Sie sollen erkennen, dass die Erde schwer kontrollierbaren Gefahren aus dem Weltraum ausgesetzt ist und erhalten Einblick in die moderne Forschung zur Bekämpfung dieser Gefahr.
• Klassenstufe: Klassen 7–10
• Zeitbedarf: 3 Unterrichtsstunden + Test
• Extra: alle Bilder zur Verwendung am Whiteboard

Materialübersicht:

• M 1 (Ab) Der Meteor von Tscheljabinsk
• M 2 (Fo) Meteoriten – Gefahr aus dem Weltraum
• M 3 (Ab) Sensationsfund: Riesiger Meteorit in der Antarktis gefunden
• M 4 (Ab) Bekannte Meteoritenkrater und Meteore
• M 5 (Ab) Meteoriten – Gefahr für die Erde?
• M 6 (Ab/Gd) Asteroid nähert sich der Erde
• M 7 (Ab) Operation „Didymos“
• M 8 (LEK) Bist du ein Experte für Meteoriten?

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