Power, poverty and presentation - "The Hunger Games"

Anhand des Jugendbuchs und seiner Verfilmung über gesellschaftliche Themen diskutieren

Blick ins Material

Power, poverty and presentation - "The Hunger Games"

Anhand des Jugendbuchs und seiner Verfilmung über gesellschaftliche Themen diskutieren

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
24 Seiten (6,8 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
(2014)
Fächer:
Englisch
Klassen:
9-10
Schulform:
Realschule

Suzanne Collins’ Jugendbuch-Trilogie “Die Tribute von Panem” sorgte direkt nach Erscheinen im Jahr 2008 für Furore. Mittlerweile wurden die ersten beiden Teile verfilmt. Neben Action und Romantik kommen in dem dystopischen Roman aktuelle gesellschaftliche Themen nicht zu kurz: die Macht eines autoritären Staates, die Schere zwischen Arm und Reich sowie die Mechanismen der Unterhaltungsindustrie. Ein guter Anlass, um anhand von Filmausschnitten und Buchzitaten im Englischunterricht über aktuelle gesellschaftspolitische Fragen unserer Zeit zu diskutieren und einen eigenen Standpunkt zu entwickeln. Mit Formulierungshilfen und differenzierenden Materialien.

Besonderheit: Mit Zusatzmaterialien im Wordformat

Kompetenzen:

  • in einem fiktionalen Jugendbuch/ -film Themen der realen Welt entdecken
  • Erfahrungen und Standpunkte diskutieren
  • Filmausschnitte verstehen
  • Romanauszüge sinnerfassend lesen
  • eine Internetrecherche durchführen

Dauer: 4 Schulstunden (+ LEK)

Niveau: Klasse 9/10

Einbettung:

  • English G 21, B5, Unit 3
  • English G 21, B6, Unit 3
  • Red Line 5, Topic 3
  • Red Line 6, Topic 2

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Material-Nr.: 59427

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