Dieses fertig aufbereitete Stationenlernen Erdkunde zum Thema Ökozonen der Erde ist für den direkten Unterrichtseinsatz konzipiert. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich selbstständig mit den unterschiedlichen Landschaftszonen der Erde sowie deren jeweiligen Charakteristika in den Bereichen Klima, Vegetation, Böden, Landnutzung und Besiedlung.

Warum stellt Lernen an Stationen einen sinnvollen Unterrichtsverlauf dar? Die Lernenden können den Inhalt selbständig erarbeiten und an das individuelle Lerntempo anpassen. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung.

2 Klausuren runden das Material ab.

Die Schüler/Innen erhalten zum Absolvieren der Stationen eine Checkliste, die ihnen durch gezieltes Abhaken der Aufgabenstellung einen Überblick über das Gelernte verschafft.

• Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz des Materials
• Einführender Informationszettel für die SchülerInnen
• Stationspass
• 12 Stationen, Informationsmaterialien und Aufgaben
  • Station 1: Polare/subpolare Zone
  • Station 2: Boreale Zone
  • Station 3: Feuchte Mittelbreiten
  • Station 4: Trockene Mittelbreiten
  • Station 5: Winterfeuchte Subtropen
  • Station 6: Immerfeuchte Subtropen
  • Station 7: Tropische / subtropische Trockengebiete
  • Station 8: Sommerfeuchte Tropen
  • Station 9: Immerfeuchte Tropen
  • Material Weltkarte
  • Station 10: Tabellarischer Vergleich aller Zonen
  • Station 11: Ökozonen unter massivem Einfluss des Menschen
  • Station 12: Welche Zonen sind von besonderer Bedeutung für die Welternährung?
• 2 ausgearbeitete Klausuren zur Lernzielkontrolle
• Ausführliche Lösungsvorschläge