Welcher Stoff ist wasserlöslich? Wie bestimme ich die Härte verschiedener Stoffe? Welche festen Stoffe leiten den Strom, welche nicht? Welche Stoffe leiten die Wärme?

In einem Lernzirkel / Stationenlernen prüfen Ihre Schüler verschiedene feste und flüssige Stoffe auf deren Eigenschaften, führen eigenständig Versuche durch und werten diese entsprechend aus.

Ein Quiz am Ende der Einheit zeigt, welches Laborteam sich in Sachen “Stoffeigenschaften” am besten auskennt.

Klassen: 5–7

Dauer: 7 Stunden

Kompetenzen: Die Schüler …

• führen selbstständig Versuche durch und finden Erklärungen zu ihren Beobachtungen.
• können ein Versuchsprotokoll schreiben.
• ziehen Modelle zur Erklärung von Phänomenen heran.
• üben das zielgerichtete Arbeiten in kooperativen Kleingruppen.

Aus dem Inhalt:

• Mit welchen Hilfsmitteln kann ich Stoffeigenschaften bestimmen?
• Nach welchen Kriterien lassen sich Stoffe einteilen?
• Wie kann ich typische Eigenschaften von Stoffen festhalten?
• Erstellen eines Stoffeigenschaften-Steckbriefes