Wissenschaftlich belastbare Schülervorstellungen zu den Basiskonzepten der Chemie wie das Donator-Akzeptor-Prinzip sind eine unentbehrliche Voraussetzung für ein chemisches Verständnis. Dieser Beitrag unterstützt Ihre Klasse dabei! Ausgehend von einem interaktiven Multiple-Choice-Test, mit dem die Schüler ihren Vorwissensstand überprüfen, vertiefen die Lernenden ihre Kenntnisse zu den Vorgängen bei Redoxreaktionen mit Metallen, sowie die Abläufe an der Galvanischen Zelle und an der Elektrolysezelle mittels zwei Animationen, einem Comic, interaktiven Reaktionsgleichungen, einem Lückentext, einem Zuordnungsspiel und einem Kreuzworträtsel.

• Systemvoraussetzung: Microsoft Windows
• PFD- und Word-Fassungen der Schülerarbeitsblätter und Lösungen finden Sie bei den Aufgaben jeweils unter “Lehrerhinweise einblenden”.

Aufgrund der in dieser Unterrichtseinheit enthaltenen exe-Datei, ist dieses Material ausschließlich für Windows-User nutzbar.