Kreative Ideen und Konzepte zum Leid und Freud des Schenkens inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

Die Schüler sollen

• sich darüber bewusst werden, zu welchen Anlässen sie Geschenke erhalten oder verschenken
• sich in die Situation hineinversetzen, etwas geschenkt zu bekommen, was ihnen nicht gefällt und reflektieren, ob, wie, zu wem, … man ehrlich sein oder eher aus Höflichkeit lügen sollte
• sich anhand verschiedener Situationen mit den Konventionen des Schenkens (was schenkt man wem zu welchem Anlass, wie teuer darf/muss es sein?) auseinandersetzen
• ermutigt werden, sich Gedanken über den Wert ideeller Geschenke zu machen
• einen Einblick in die rechtlichen Seiten des Schenkens erhalten, indem sie verschiedene Fälle diskutieren und Lösungsvorschläge machen.

Inhaltsverzeichnis:

• 1. Stunde: Geschenkanlässe
• 2. Stunde: Ungeliebte Geschenke
• 3. Stunde: Was schenke ich bloß meiner Oma?
• 4. Stunde: Geschenkrunde in der Klasse 8c
• 5. Stunde: Das Geschenk der Weisen
• 6. Stunde: Wie viel darf ein Geschenk wert sein?
• 7. Stunde: Etwas kaufen oder lieber …? – Geschenke mit P?ff
• 8. Stunde: Rechtliche Seiten des Schenkens^
• 9. Stunde: Redensarten und Sprichwörter rund ums Schenken