Der Sinn "Fühlen"

Sachunterricht einfach und handlungsorientiert für Schüler mit geistiger Behinderung

Blick ins Material

Der Sinn "Fühlen"

Sachunterricht einfach und handlungsorientiert für Schüler mit geistiger Behinderung

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
17 Seiten (1,6 MB)
Verlag:
Persen
Autor/in:
Löffler, Ulrike / Schick, Isabel
Auflage:
(2015)
Fächer:
Sachunterricht, Biologie
Klassen:
3-6
Schulform:
Förderschule

“Was fühlt sich wie an?” Hören, sehen, riechen, fühlen, schmecken – was würden wir bloß ohne unsere Sinne tun? Um allen Schülern grundlegendes Wissen über ihre fünf Sinne zu vermitteln (Welche Sinne gibt es? Wie sehen sie aus? Was kann ich damit machen?) und um ihnen auch die Möglichkeit zu geben, ihre Sinne entsprechend zu schulen, bietet der vorliegende Band Ihnen einfache und klar gestaltete Arbeitsmaterialien sowie eine Vielzahl an handlungsorientierten Unterrichtsideen und Spielen zur Schulung der Sinne.

Die Materialien wurden speziell für Schüler mit geistiger Behinderung konzipiert und bieten sowohl Aufgaben für Kinder mit als auch ohne Lesefähigkeiten.

Inhalt:

  • Was fühlt sich wie an?

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Material-Nr.: 61979

Aus der Reihe Die Sinne

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