Niemand besitzt ein schlechtes Gedächtnis. Die meisten nutzen ihr Denkinstrument nur nicht optimal. In diesem Buch erfahren die SchülerInnen, wie sie lernen müssen, um Wissen dauerhaft zu speichern und wieder abrufen zu können. Band 2 stellt eine Vielzahl an Lerntechniken bereit, sodass sich jeder Schüler die für ihn geeignete Methode heraussuchen und seine individuelle Lernstrategie entwickeln kann.

Inhaltsverzeichnis:

• Einführung
• Gedanklich verknüpfen, verbinden oder assoziieren
• Das bildhafte Vorstellungsvermögen
• Lernen durch Analogien, Vergleiche und Fallbeispiele
• Versetze dich in den Lernstoff und spiele eine Rolle
• Merkhilfe Eselsbrücke
• Die Buchstabenassoziation
• Zahlen, Nummern und Codes merken
• Zeitraster anlegen
• Ablageraster anlegen: “Das Dorf der Geschichte”
• Namen und Gesichter merken
• Memotechniken
• Die Mind-Map-Technik nach Buzan
• Ordnungsstrukturen – Abrufpläne erstellen
• Lernen durch Zeichnen
• Erstelle einen Lernplan
• Die Lernkartei
• Lernen im entspannten Zustand
• Lernen mit Musik
• Lernen mit Kassette und CDs
• Spielerisch lernen
• Bewegung und Lernen
• Abschluss
• Lösungen