Freunde für immer – einen solchen Spruch hat wahrscheinlich schon jeder Schüler einmal in seinem Freundschaftsbuch oder auf seiner Facebook-Pinnwand gelesen. Aber gibt es das? Freundschaften, die ewig halten? Was macht eine wahre Freundschaft aus? Wo genau liegt der Unterschied zwischen einem Freund und einem Partner? Kann mein Partner auch mein Freund sein? Das sind Fragen, die Jugendliche oft bewegen.

Nach (Selbst-)Wahrnehmungsübungen lässt sich Ihre Lerngruppe auf die Themen “Freundschaft”, “Partnerschaft”, “Verliebtsein” und “Liebe” ein. Mit Placemat, Puzzlebild und Rollenspiel erarbeitet sie die Merkmale einer Freundschaft und in einer Umfrage, Tagebucheinträgen und Bildern erörtert sie die Unterschiede zwischen den verschiedenen Formen der zwischenmenschlichen Beziehungen.

Dauer: 3 Bausteine (ca. 8 Stunden)

Kompetenzen:

• Selbstwahrnehmung trainieren
• Merkmale einer Freundschaft beschreiben
• die Bedeutung von Vertrauen erarbeiten
• in Bibelstellen Beispiele für die zentrale Rolle von Freundschaft finden
• Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Freundschaft und Liebe sowie Verliebtsein und Liebe erkennen

Bibel:

• Bibelarbeit mit ausgewählten Bibelstellen aus Rut 1, 1 Sam 18, Hiob 2, Sir 6, Lk 7, Lk 11, Lk 15, Joh 15

Methoden:

• Placemat
• Rollenspiel
• Bibelarbeit
• ABC-Liste

Ihr Plus:

• Puzzlebild
• Kreatives Schreiben
• Umfrage zu Freundschaft und Liebe mit Auswertung
• Vorlagen und Lösungsbeispiele