Themenheft 1: Umlautableitung au-äu

Der Lehrgang für die Klassen 5 und 6

Blick ins Material

Themenheft 1: Umlautableitung au-äu

Der Lehrgang für die Klassen 5 und 6

Typ:
Unterrichtseinheit / Lernhilfe
Umfang:
44 Seiten (2,5 MB)
Verlag:
Lernserver
Autor/in:
Schönweiss, Petra
Auflage:
4 (2021)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
5-6
Schulform:
Gymnasium, Förderschule, Hauptschule, Realschule

Der Rechtschreib-Lehrgang für die Klassen 5 und 6 – Kopiervorlagen, didaktische Grundlagen, Unterrichtsempfehlungen. Themenheft 1: Umlautableitung au-äu.

Inhaltsverzeichnis:

  • Grundlegendes zur Umlautableitung (au – äu)
  • Vorschlag zur Einführung im Unterricht
  • Übungen
  • Didaktische Hinweise zu den einzelnen Übungen
  • Lösungen

Was ist richtig: eu oder äu? Genaues Hinhören ist keine Lösung, denn „eu“ und „äu“ sind akustisch nicht zu unterscheiden. Was tun?

Zu Sicherheit in der Rechtschreibung verhelfen? Dabei unterstützt dieser strukturierte Rechtschreiblehrgang für die Klassen 5 und 6. Kompakt, abwechslungsreich, praxisbewährt und wissenschaftlich abgesichert.

Lehrer, Förderkräfte und Eltern finden hier alles, um die zentralen Prinzipien der Rechtschreibung zu vermitteln. Schüler der Klassen 5 und 6 gewinnen einen souveränen Zugang zu Sprache und Schrift, optimieren ihre eigenen Lernstrategien, können unterhaltsam Rechtschreibregeln selbst entdecken.

Einsatz:

  • Zur Einführung in einen bestimmten Themenbereich.
  • Für die Arbeit an Fehlerschwerpunkten mit der ganzen Klasse.
  • Kombinierbar mit der bewährten individuellen Lernserver-Förderdiagnostik.
  • Für das ergänzende Üben zuhause oder in Fördergruppen.

Aufbau und Inhalt:

  • Grundlegende Erklärungen zu den orthographischen Prinzipien,
  • Vorschläge zur Themeneinführung im Unterricht,
  • abwechslungsreiche, sinnvoll aufeinander abgestimmte Übungen und Spiele,
  • didaktische Hinweise zu den einzelnen Lerneinheiten,
  • Lösungen für die Partnerarbeit und zur Selbstkontrolle.

Methodik:

Die Schülerinnen und Schüler werden zum Erkunden von Schriftsprache angeregt:

  • sie entdecken Regelmäßigkeiten, Zusammenhänge und Analogien und nutzen dieses Wissen, um den vermeintlichen Rechtschreibdschungel für sich durchschaubar zu machen;
  • sie erkennen Hürden, Stolperfallen und Probleme und lernen sie durch geeignete Strategien selbstständig zu lösen.

Diese kognitive Herangehensweise an Schrift ist eine erfolgreiche Alternative zum reinen Einprägen des Wortbildes. Die Schüler erhalten dadurch die Möglichkeit, sich bewusst ein eigenes, fundiertes Rechtschreibverständnis aufzubauen und auch unbekannte oder noch nicht sicher gespeicherte Wörter korrekt zu verschriften.

Der vorliegende Band ist Teil der Reihe „Rechtschreibung verstehen und üben“.

Für die Klassen 5 und 6 gibt es Themenhefte zu folgenden Regelbereichen:

  • 1) Umlautableitung: au-äu
  • 2) Umlautableitung: a-ä
  • 3) Auslautableitung
  • 4) Betonung
  • 5) Dopplung
  • 6) s-Laute
  • 7) Dehnung
  • 8) Der lange i-Laut (i, ie, ieh, ih) 9) Groß- und Kleinschreibung

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