Mithilfe dieser Einheit lernen Ihre Schülerinnen und Schüler physikalische Trennverfahren kennen, die auch in der Chemie häufig angewendet werden.

Anhand von Experimenten mit Alltagsbezug erfahren sie, dass jedes Stoffgemisch aufgrund seiner Eigenschaften durch unterschiedliche Verfahren getrennt werden kann. Die Experimente sind bewusst so gewählt, dass die Jugendlichen sie gefahrlos und selbstständig durchführen können. Sie sind einfach durchzuführen und die Ergebnisse liegen schnell und anschaulich vor.

Versuche, für die viele Materialien nötig sind, werden in Gruppenarbeit durchgeführt, da bei Partner- oder Einzelarbeit der Materialaufwand zu hoch wäre. Die Arbeitsblätter sind dann dementsprechend formuliert.

Materialübersicht:

• Wer taucht zuerst auf? – Die Trennung verschiedener Kunststoffe
• Das geheimnisvolle Schwarz – ein Fall für die Papierchromatografie
• Dem Geheimnis der Teezubereitung auf der Spur
• Raus aus dem Wasser – zurück ins Trockene. Verdunsten und Verdampfen
• Alles schwarz oder doch wieder klar? – Die Wirkung von Aktivkohle

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