Im ersten Teil der Unterrichtseinheit wird der Ausbruch des Krieges thematisiert. Der letzte Abschnitt befasst sich mit der Frage, wie nach vier langen Jahren militärischer Auseinandersetzung Frieden geschlossen werden konnte.

Die erste und die letzte Lerneinheit bilden mit ihrer politischen Betrachtung den Rahmen der Unterrichtsreihe für den Geschichtsunterricht. Dazwischen erhalten die Schülerinnen und Schüler in Arbeitsblättern Einblicke in die deutsche Alltagsgeschichte zwischen 1914 und 1918, die den Fokus auf die Bevölkerung lenkt.

Hier geht es um die Heimat, die Frontsoldaten und den gegenseitigen Kontakt.

Aus dem Inhalt:

• Der Beginn des Ersten Weltkrieges
• Der Krieg wie aus dem Bilderbuch
• Verdun – die -“Hölle” des Ersten Weltkrieges
• An der “Heimatfront”
• Das Ende des Ersten Weltkrieges

Kompetenzen:

• im Rahmen einer gelenkten Internetrecherche Informationen sammeln können
• die eigene Meinung zu historischen Fragen äußern und begründen können
• in einem Rollenspiel einen vorgegebenen Standpunkt vertreten können

Dauer: 6 Stunden