Bullying (dt.: Mobbing) ist ein sehr ernstes Thema, dessen Behandlung im Fremdsprachenunterricht beinahe unumgänglich ist.

Insbesondere neue Formen des Bullying, z.B. das sog. Cyber-Bullying oder Online-Trolling, sollten mit den Schülerinnen und Schülern besprochen und diskutiert werden. Dabei ist es wichtig, dass die Schüler ein Bewusstsein für die Formen und das Ausmaß dieser Art der körperlichen und seelischen Verletzungen entwickeln und Strategien kennen, wie sie selbst oder betroffene Freunde aus solchen Situationen entkommen können.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte der Unterrichtseinheit für die Oberstufe (Abitur):

• Die Schüler sollen Mobbing klar identifizieren und die Konsequenzen abschätzen können
• Sie sollen Strategien zum Umgang mit Mobbing kennenlernen
• Sie sollen die einzelnen Rollen beim Mobbing erkennen und reflektieren
• Sie sollen die Folgen des Mobbings und verschiedener Reaktionen darauf nachvollziehen können.

Die einzelnen Unterrichtsschritte im Überblick:

• What is bullying?
• Strategies to escape bullying
• Reflection on bullying
• Cyber-bullying / Cyber-mobbing
• Class test on bullying