Die Unterrichtseinheit dazu, Prognoseintervalle, die Voraussetzung für das Testen von Hypothesen sind, zu veranschaulichen. Die Schülerinnen und Schüler gewinnen bei dem Vergleich verschiedener Histogramme von Binomialverteilungen ein besseres Gefühl für selbige und können so den in den Folgestunden thematisierten Begriff der Varianz und Standardabweichung besser einordnen und verstehen.

Inhalt:

• Ihre Schüler erkunden anhand von Histogrammen mathematische Eigenschaften von Binomialverteilungen und lernen, diese zu begründen.

Ihr Plus:

• Selbstständiges exploratives Arbeiten auch mithilfe des PCs oder Tablets/
  iPads (Excel-Tabelle zum Experimentieren mit Histogrammen)
• Wiederholungsblatt zu den Grundbegriffen der Binomialverteilung
• fachübergreifend zu unterrichten (Informatik)