Die Schülerinnen und Schüler erlernen in dieser Unterrichtseinheit, was Lobbyismus ist und welche Ziele er verfolgt. Sie reflektieren kritisch die Arbeit des Lobbyismus innerhalb des politischen Systems der Bundesrepublik.

Sie erhalten Einblick in die Arbeitsweise von unterschiedlichen Interessenverbänden im Zusammenspiel mit den politischen Entscheidungsträgern, vor allem in Berlin. Ziel ist es, dieses Zusammenspiel mithilfe altersgerechter, aktivierender Materialien für Schülerinnen und Schüler transparent zu machen.

Inhalt:

• Lobbyismus
• Gesetzgebung
• Profil eines Lobbyisten
• Vor- und Nachteile des Lobbyismus
• Kritik am Lobbyismus

Dauer: 10–11 Unterrichtsstunden
Dieser Beitrag kann ohne das darin genannte „Zusatzmaterial auf CD“ eingesetzt werden.