In dieser Unterrichtseinheit, geeignet für die Fächer Künst, Musik und Deutsch in der Grundschule, gestalten die Schülerinnen und Schüler textile Märchenfiguren und lernen dabei das Kordeln, Knotenbinden und Schleifenbinden. Und wer vorher lieber Schuhe mit Klettverschlüssen trug, wird nach dieser Einheit stolzer Schleifenbinder sein – und noch dazu spannende Dinge über Paul Klee erfahren haben.

Lerninhalte:

• textile Techniken wie Knoten, Flechten, Kordeln und Schleifenbinden anwenden
• mit Alltagsmaterialien gestalten
• den Künstler Paul Klee kennenlernen
• Märchenfiguren gestalten
• ein Puppentheater inszenieren

Kompetenzen:

• Kennen und Anwenden verschiedener textiler Gestaltungstechniken
• Kennen und Handhaben verschiedener textiler Materialen
• Schulung motorischer Fähigkeiten

Fächerübergreifender Einsatz:

• Deutsch: Märchen hören, lesen, nacherzählen; ein Drehbuch entwickeln; Steckbriefe schreiben
• Musik: musikalische Untermalung eines Theaterstücks

Dauer: ca. 4 Doppelstunden (abhängig von szenischer Gestaltung des Puppentheaters)

Besonderheiten: Farbseiten, Bewertungshilfen, Anleitungen, Bildimpulse, Werkbetrachtung, Tipps für fachfremd Unterrichtende

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