Kreative Ideen und Konzepte zum Islam und zu Muslimen inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

Die Schüler sollen

• über ihre eigene Religion nachdenken,
• Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen dem Islam und dem Christentum erkennen,
• die fünf Säulen des Islam kennenlernen,
• eine Moschee besuchen,
• wissen, wer Muhammad war,
• Informationen aus Texten entnehmen,
• ihre Ergebnisse präsentieren.

Inhalt:

• Hinführung:
  • „Der Islam gehört zu Deutschland“

• Erarbeitung:
  • Die fünf Säulen des Islam
  • Ein Vergleich mit dem Christentum
  • Stiller Impuls: Kirchen und Moscheen
  • Gebetshäuser im Vergleich
  • Der Besuch einer Moschee
  • Wer war Muhammad?

• Weiterführung und Transfer:
  • Rückblick auf die Einheit
  • Alternative: Das Islam-Quiz