Die Hörbeispiele sind alle dem Genre Krimi entnommen und werden größtenteils durch entsprechende vorbereitende Aufgaben eingeleitet.

Diese Aufgaben dienen dazu, die Schülerinnen und Schüler auf den Inhalt des jeweiligen Textes einzustimmen und so das Hörverstehen zu erleichtern.

Dem eigentlichen Hören und Hörverstehen schließen sich jeweils weiterführende Aufgaben an.

Die Aufgaben, die das Hörverstehen überprüfen, können allein durch die Informationen aus dem jeweiligen Hörmaterial beantwortet werden und fragen kein über den Text hinausgehendes Wissen ab oder verlangen eine sonstige interpretatorische Leistung von Seiten der Schülerinnen und Schüler.

Auch wurde Wert darauf gelegt, dass die Aufgaben eine große Bandbreite möglicher Aufgabentypen abdecken: Die Formate umfassen Multiple-Choice-Aufgaben, das Bewerten von Aussagen nach richtig bzw. falsch, das Ausfüllen von Lückentexten und das Beantworten von z. T. offenen Fragen anhand der Hörtexte.

Dauer: 8 Stunden + LEK

Kompetenzen:

• das Thema eines Textes erfassen
• Aussagen aus unterschiedlich langen
  Hörtexten verstehen und wiedergeben
• richtige von falschen Antworten unterscheiden und korrigieren
• Fragen zu einem Hörtext beantworten
• einen Text sinngebend vorlesen

Ziele der Reihe: Die Schülerinnen und Schüler

• erweitern ihre Zuhör- und Konzentrationsfähigkeit;
• schulen ihre Hörverstehenskompetenz;
• erfassen das Thema eines Textes;
• hören Details aus unterschiedlich langen Hörtexten heraus;
• identifizieren und korrigieren richtige und falsche Antworten zu einem Text.

Dieser Beitrag kann ohne das darin genannte „Zusatzmaterial auf CD“ eingesetzt werden.