Konkrete Anleitungen, wie Sie das soziale Miteinander in der Klasse fördern können, einsetzbar als Unterrichtsreihe oder punktuell bei auftretenden Problemen

Soziale und emotionale Kompetenzen sind eine wesentliche Voraussetzung sowohl für den kognitiven Lernerfolg als auch für ein positives Klassen- und Schulklima. Deshalb bieten wir Ihnen in diesem Materialpaket konkrete Anleitungen, wie Sie die soziale und emotionale Selbstregulation in der Klasse fördern können.

Gehen Sie mit Ihren Schülern auf eine Entdeckungsreise: Was sind die Ursachen für meine Gefühle? Warum werde ich so leicht sauer? Was kann ich dagegen tun? Wie kann ich als Lehrer reagieren? Die Materialien in Form von Verlaufsplanungen, Kopiervorlagen und Verhaltensübungen können systematisch als Unterrichtsreihe oder aber sind punktuell bezüglich speziell auftretender sozialer Probleme eingesetzt werden. Sie eignen sich als Individual-, aber auch als Gruppentraining mit ganzen Schulklassen.

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Klassenklima
• Konflikttraining
• Verhaltenstraining
• Persönlichkeitsentwicklung
• Sozialerziehung

Entwickelt und evaluiert wurden die Materialien in langjähriger konkreter Unterrichtsarbeit und sind auf die Bedürfnisse der Sekundarstufe I ausgerichtet.

Das Materialienpaket ist so aufgebaut, dass nach einem einführenden theoretischen Teil zunächst alle Materialien erklärt und kommentiert werden, bevor diese dargestellt werden. Es empfiehlt sich für ein fundiertes Verständnis, die Materialien selber einmal durchzuarbeiten, bevor sie mit den Schülerinnen und Schülern bearbeitet werden.