In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Zupfinstrumente kennen und verstehen deren Art der Tonerzeugung und der Tonhöhenveränderung. Durch bewusstes und konzentriertes Hören von Musikbeispielen unterschiedlicher Stilarten entwickeln sie die Fähigkeit, die ausgewählten Instrumente akustisch wahrzunehmen und anhand ihrer Klangfarbe zu unterscheiden.

Dauer: 4-5 Unterrichtsstunden

Themenaspekte:

• Instrumentenkunde: Vorstellung der wichtigsten Zupfinstrumente (Gitarre, Harfe, Laute, Banjo, Mandoline, Balalaika, Zither) mit ihren visuellen und klanglichen Unterschieden
• deren Funktionsweise und Spielart, exemplarisch erklärt am Beispiel der Gitarre