Dieses Stationenlernen soll Förderschullehrkräften, die Schülerinnen und Schülern mit einer geistigen Behinderung unterrichten, vielfältige Unterrichtsangebote zum Themenfeld „Advent – Vorweihnachtszeit – Weihnachten“ zur Verfügung stellen und sie inspirieren.

Es wurde mit dem Ziel zusammengestellt, für die Zeit vom 1. Advent bis zum letzten Schultag vor den Weihnachtsferien fächerübergreifend zu arbeiten und dabei inhaltlich weihnachtliche Themenbereiche (Advent, Weihnachtsbäckerei, Lichterglanz, Vorfreude auf Weihnachten) aufzugreifen und mit den Schülerinnen und Schülern zu behandeln. Die Materialsammlung enthält Angebote aus den Bereichen Deutsch, Mathe, Kunst, Hauswirtschaft, soziale Beziehungen (Spiele).

Die Unterrichtseinheit soll Lehrern die Möglichkeit geben, ohne viel Aufwand einer heterogenen Lerngruppe differenzierte Angebote bereitzustellen. Dabei sollen möglichst alle Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Lernvoraussetzungen entsprechend weitestgehend selbstständig damit arbeiten können. Dementsprechend haben wir Differenzierungen und Abstufungen in der Umsetzung der Arbeitsaufträge vorgenommen.

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Erstellen einer Weihnachtsmappe
• Advents-Bingo
• Stationenarbeit Weihnachtsbäckerei
• Wir gestalten eine Kerze
• Weihnachts-Domino