Nachdem die SchülerInnen das Gedicht “Vogelnest im Apfelbaum” von Rolf Krenzer kennengelernt haben, untersuchen sie den formalen Aufbau des Gedichts. Sie werden den Inhalt und die Aussage des Gedichts erfassen. In einem weiteren Arbeitsschritt sollen die SchülerInnen Sachinformationen zum Nisten einheimischer Vögel zusammenstellen und austauschen.

Mit fächerübergreifenden Materialien für Mathe, Kunst, Musik.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen

• das Gedicht Vogelnest im Apfelbaum von Rolf Krenzer kennenlernen
• den formalen Aufbau des Gedichts untersuchen
• den Inhalt und die Aussage des Gedichts erfassen
• Sachinformationen zum Nisten einheimischer Vögel zusammenstellen und austauschen.