Die Schülerinnen und Schüler ordnen in dieser Unterrichtseinheit Jesus von Nazareth in seine Zeit und Umwelt ein. Sie können darlegen, dass Jesus als Jude geboren wurde und als gläubiger Jude lebte. Die Lehrpläne für das Fach evangelische und katholische Religion nehmen den historischen Jesus bzw. den Juden Jesus in den Blick. Anknüpfungsmöglichkeiten ergeben sich im Hinblick auf Einheiten zum „Judentum“, zur „Botschaft Jesu“ oder zu „Jesus, der Christus“.

Inhalt:

• In welchem Verhältnis standen und stehen Juden und Christen – damals und heute?
• Woran lässt sich die jüdische Identität Jesu erkennen?
• Welches Verständnis hatte Jesus von der Tora?
• Welche Bedeutung hatte für ihn der Tempel?
• Wer war schuld am Tod Jesu?
• Wer ist Jesus für die Juden?

Dauer: 8 Unterrichtsstunden